ASP Villaz
U11

Saison 2024 / 2025

Informations pratiques :

Responsable de la catégorie : Yorick COUDEYRE | yorick@aspvillaz.fr | 07 87 06 46 72

Entraînements :

Lundi 17h – 18h30
Mercredi 16h30 – 18h00

PROJET Sportif U11

RôLES ET MISSIONS DU RESPONSABLE DE CATEGORIE U11

Responsable U11

Yorick COUDEYRE
yorick@aspvillaz.fr
07 87 06 46 72

Rôles et missions

Veiller au suivi et au respect du projet sportif
Instaurer et faire respecter des règles de fonctionnement et le respect au sein du club (Règlement intérieur du club).
Assurer le lien entre toutes les catégories du club.
Travailler en collaboration avec les différents référents Foot Animation, ainsi qu’avec les éducateurs/accompagnateurs.
Faire évoluer le club en définissant des objectifs dans chaque catégorie, en lien avec le Directeur Sportif.
Organiser le bon fonctionnement du club (occupation des terrains pour les entraînements, les matches, gestion de la communication avec les parents) et mettre en place les conditions d’entraînement (lieu, jour,
horaires, vestiaire).
Elaborer la programmation annuelle. d’entraînement et le contenu des cycles par catégorie.
Organiser, animer les réunions techniques et d’informations pour les éducateurs du club et parents (réunion de lancement de saison) en lien avec le directeur sportif.
Rapporter les problèmes liés à la technique sportive et au matériel auprès du Comité.
Participer et aider à la mise en place d’évènements ou de manifestations extra-sportives du club.
Inciter les éducateurs à se former et les accompagner lors de leur formation.
Être en contact avec le District.
Organiser et programmer les différentes journées de détection ou portes ouvertes sur l’ensemble de la saison.

Objectifs

Faire progresser l’enfant en appliquant le projet sportif et éducatif
Participer à différents types de tournoi
Pourvoir la catégorie U13
Conserver à minima 80% de l’effectif
Offrir une pratique « compétitive »

“Le football se joue avec la tête, vos jambes ne sont juste que les outils…”

U 11 : LES COMPETENCES SPORTIVES

JEU	TECHNIQUE	PSYCHOLOGIE	MOTRICITE
Être capable d’agrandir l’espace de jeu effectif en largeur et profondeur	Être capable de contrôler des ballons au sol pied, pied gauche et d’enchaîner par un autre geste	Engagement	Travailler coordination & motricité
Progresser quand l’espace est libre et déplacer le jeu quand l’espace est bloqué	Être capable de frapper son ballon pied droit, pied gauche avec les différentes surfaces de contact	Détermination	Coordonner ses mouvements et ses gestes
En phase de conservation et progression, faire preuve de maîtrise	Protéger son ballon en utilisant son corps et sa qualité technique (dribble)	Confiance en soi	Maitriser ses déplacements
Changer de rythme de jeu	Conduire son ballon de façon maitrisé sur une courte ou longue distance avec deux différents types de conduite de balle (proche du pied dans de petits espaces et plutôt longue lorsqu’il y a de l’espace devant moi)	Être compétiteur	Répéter les efforts
Réaction à la perte : empêcher l’adversaire de s’organiser	Être capable de récupérer le ballon dans les pieds de l’adversaire	Concentration
Se replacer axe ballon / but
Reformer le bloc équipe

U 11 : LES COMPETENCES EDUCATIVES

PéRIODES	Septembre / octobre	Novembre / Décembre	Janvier / Février	Mars / Avril	Mai / Juin
VALEUR	PLAISIR	RESPECT	DEPASSEMENT DE SOI	ESPRIT EQUIPE (Tolérance)	SOLIDARITE (Ensemble)
Compétences	Faire son sac et bien s’équiper	Adapter son sommeil à l'activité	Développer et entretien l’engagement sur le terrain	S’enrichir de la diversité au sein de l’équipe	Supporter son équipe en respectant les autres
	Saluer les personnes de son environnement et connaître les codes de politesse	Respecter les partenaires, adversaires et éducateurs	Connaître les règles essentielles du jeu (hors-jeu)	Valoriser les beaux gestes et bonnes pratiques	Porter les valeurs du foot et du Club
	-	Respecter et comprendre les décisions de l’arbitre	Réduire sa consommation d’énergie	Prendre une douche après l'effort (économiser l'eau)	Identifier la nature des déchets

U 11 : PROGRAMMATION ANNUELLE

septembre / OCTobre

Phases de jeu	Conserver Progresser	S'opposer ...
Principes de jeu	Créer et utiliser des espaces	Réaction à la perte Empêcher l'adversaire de s'organiser
Règles d’action collectives	Agrandir l’espace de jeu effectif (largeur et profondeur)	Agrandir l'espace de jeu effectif (largeur profondeur)
Règles d'actions individuelles	Porteur : Jouer sur un partenaire démarqué (ayant du temps et de l’espace pour enchainer) Non porteur : Prendre de la distance avec le porteur de balle, mes autres partenaires et mes adversaires directs	Harceler le porteur dès la perte de la balle (déclencher un pressing avec les joueurs présents dans la zone de perte) Défendre en avançant (le plus haut possible)
Moyens techniques	Prises de balle et enchainements Les différentes passes (courtes et longues)	Interceptions Jeu de corps (le contre, la charge)
Moyens athlétiques	Coordination motrice
Moyens psychologiques	Concentration - Engagement - Détermination

Novembre/DECEMBRE

Phases de jeu	Déséquilibrer / Finir	Transitions off / déf
Principes de jeu	Se démarquer pour fixer, éliminer, passer ou finir	Changement de statut
Règles d’action collectives	Être en nombre devant le but	Réaction à la perte de balle (notion de pressing)
Règles d'actions individuelles	Porteur : - Prendre ou garder un temps d’avance - Jouer dans le dos des défenseurs - Masquer ses intentions Non porteur : - Sortir du champ visuel des défenseurs - Arriver lancé devant le but pour couper les trajectoires	Presser, harceler le porteur de balle Marquer et/ou les receveurs potentiels
Moyens techniques	Passes (courtes et longues) Conduites et enchainements Dribbles et enchainements Tirs	Interceptions Tacles Contres
Moyens athlétiques	Vitesse – Vivacité Coordination motrice
Moyens psychologiques	Persévérance - Détermination - Plaisir

JANVIER/Février

Phases de jeu	Conserver / Progresser	S’organiser pour protéger son but
Principes de jeu	Jouer dans les intervalles et entre les lignes	Défendre son but, récupérer ou dégager le ballon
Règles d’action collectives	Jouer vers l’avant collectivement ou individuellement entre les lignes adverses	Prioriser la densité de l’axe du but
Règles d'actions individuelles	Porteur : Progresser quand l’espace est libre et déplacer le jeu quand il est bloqué Non porteur : Se démarquer entre les lignes en étant orienté	Empêcher ou gêner la dernière passe, le tir
Moyens techniques	Passes (courtes et longues) Prise de balle et enchainements	Interceptions Tacles Contres
Moyens athlétiques	Vitesse – Vivacité Coordination motrice
Moyens psychologiques	Persévérance - Détermination - Confiance en soi

Mars/AVRIL

Phases de jeu	Déséquilibrer / Finir	Transitions déf / off
Principes de jeu	Jouer à l’opposé après avoir fixé collectivement	Changement de statut
Règles d’action collectives	Fixer dans une zone pour jouer dans une autre	À la récupération de balle, se projeter rapidement vers l’avant
Règles d'actions individuelles	Porteur : - Créer des points de fixation par la conduite, le jeu court - Renverser par du jeu mi-long ou long Non porteur : - Être disponible dans la zone du ballon - Prise de la vitesse (joueur lancé à l’opposé)	Se projeter rapidement vers l’avant Faire des appels vers l’avant Trouver des joueurs lancés
Moyens techniques	Jeu de corps pour protéger le ballon Tirs Prise de balle et enchainements Conduites et enchainements Dribbles et enchainements Passes (courtes et longues )	Interceptions Tacles Contres
Moyens athlétiques	Vitesse – Vivacité Coordination motrice
Moyens psychologiques	Persévérance - Détermination - Confiance en soi

MAI/JUIN

Phases de jeu	Conserver / Progresser	S’organiser pour protéger son but
Principes de jeu	Jouer dans les intervalles et entre les lignes	Densifier et être actif dans le CJD (axe-ballon-but)
Règles d’action collectives	Jouer vers l’avant collectivement ou individuellement entre les lignes adverses	- Créer de la densité entre le ballon et le but - Agir sur le porteur
Règles d'actions individuelles	Porteur : Progresser quand l’espace est libre et déplacer le jeu quand il est bloqué Non porteur : Se démarquer entre les lignes en étant orienté	- Cadrer et orienter le porteur - Couvrir son partenaire proche
Moyens techniques	Passes (courtes et longues) Prise de balle et enchainements	Interceptions Tacles Contres
Moyens athlétiques	Vitesse – Vivacité Coordination motrice
Moyens psychologiques	Persévérance - Détermination - Confiance en soi

ASP Villaz U11